Introducción al álgebra

Plan de clase

Planeación de Clase

Tema: Introducción al álgebra
Grado: Secundaria 1º
Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo (PDA): Interpreta y plantea diversas situaciones del lenguaje común al lenguaje algebraico y viceversa.

Problemática interdisciplinaria: Clima cambiante

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Presentación del tema: Introducción al álgebra y su importancia en la resolución de problemas.


• Actividad motivadora: Mostrar imágenes de situaciones relacionadas con el clima cambiante y pedir a los alumnos que planteen preguntas relacionadas con las mismas.

Fase de Desarrollo:

• Explicación del concepto de variable y cómo se utiliza en álgebra.


• Ejemplos de situaciones cotidianas que se pueden representar con una variable.


• Actividad de indagación: En grupos pequeños, los alumnos deberán identificar y plantear situaciones relacionadas con el clima cambiante utilizando variables.

Fase de Cierre:

• Puesta en común de las situaciones planteadas por los grupos.


• Reflexión individual: Cada alumno deberá escribir una situación del lenguaje común y su respectiva representación algebraica.

Sesión 2:
Fase de Inicio:

• Repaso del tema anterior.


• Actividad de motivación: Mostrar un gráfico de temperatura y pedir a los alumnos que analicen su comportamiento.

Fase de Desarrollo:

• Explicación de cómo se pueden representar los cambios en el clima mediante expresiones algebraicas.


• Ejemplos de situaciones concretas donde se utilice álgebra para representar el clima cambiante.


• Actividad de indagación: Los alumnos deberán crear una expresión algebraica que represente los cambios en la temperatura en una determinada ciudad durante u