La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

guevara lopez
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga acerca de las tensiones y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos, previo al arribo de los colonizadores españoles al territorio de lo que hoy es nuestro país.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Secundaria 2º


Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación


Objetivo (PDA): Indaga acerca de las tensiones y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos, previo al arribo de los colonizadores españoles al territorio de lo que hoy es nuestro país.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinariedad: Atender al problema de la falta del dominio de las habilidades de lectura y producción de textos para la adquisición de conocimientos.


Enfoque: Interculturalidad crítica y de Artes y experiencias estéticas.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y planteamiento del problema. Se les proporcionará a los estudiantes un texto breve que aborde el tema de la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la época precolombina. Se les pedirá que identifiquen las palabras o conceptos que no comprendan y los compartan con el grupo.


Desarrollo: Se formarán equipos de trabajo y se les asignará una zona geográfica de Mesoamérica para investigar acerca de los señoríos que existieron en dicha región y las tensiones y alianzas políticas que se dieron entre ellos. Cada equipo deberá realizar una lectura comprensiva de diversos textos y elaborar un resumen que incluya las ideas principales y los datos relevantes.


Cierre: Cada equipo presentará su resumen al grupo y se debatirán las similitudes y diferencias entre los señoríos mesoamericanos. Se les pedirá a los estudiantes que reflexionen sobre el papel de las tensiones y alianzas políticas en la conformación de las metrópolis.


Sesión 2:
Inicio: Se realizará una actividad de lectura y produc