Navidad en nuestra comunidad

jessica ramirez
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Intercambia con sus pares, experiencias y vivencias al participar en eventos, celebraciones y conmemoraciones de su comunidad, y las representa con recursos artísticos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Secuencia didáctica: Navidad en nuestra comunidad


Sesión 1 (Introducción): Duración 45 minutos



  • Presentación del tema: Se inicia la clase preguntando a los alumnos qué saben acerca de la Navidad. Se genera una lluvia de ideas en la pizarra.

  • Planteamiento del problema: Se plantea el problema sobre cómo podemos conocer más acerca de la Navidad y compartir nuestras experiencias y vivencias.

  • Actividad principal: Se forman pequeños grupos y se les entrega una imagen relacionada con la Navidad. Los alumnos deben observarla y comentar qué ven y qué les hace pensar en la Navidad.

  • Cierre: Se realiza una puesta en común de los comentarios de los grupos y se realiza una reflexión sobre la importancia de compartir nuestras experiencias y vivencias.


Sesión 2 (Investigación): Duración 45 minutos



  • Actividad inicial: Se realiza una pequeña recapitulación de la sesión anterior, recordando el problema planteado.

  • Actividad principal: Se les entrega a los alumnos diferentes materiales relacionados con la Navidad, como libros, fotografías, videos, etc. Los alumnos deben investigar sobre la historia de la Navidad, sus celebraciones y conmemoraciones tradicionales.

  • Cierre: Se realiza una puesta en común de los hallazgos de la investigación y se destaca la importancia de conocer nuestra historia y tradiciones.


Sesión 3 (Recursos artísticos): Duración 45 minutos



  • Actividad inicial: Se realiza una breve revisión de lo aprendido en las sesiones anteriores.

  • Actividad principal: Se les entrega a los alumnos diferentes materiales artísticos, como papel, tijeras, pegamento, lápices de colores, etc. Los alumnos deben representar la Navidad utilizando estos recursos artísticos.

  • Cierre