Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.

SANDINO CABAÑAS
Ubicación curricular
Contenido Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina, para garantizar el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales de las personas y sociedades.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.


Sesión 1:
Tema: Introducción a los movimientos sociales y políticos.


Inicio (10 minutos):



  • Saludo y contextualización del tema.

  • Presentación de los objetivos de la clase.

  • Realización de una breve lluvia de ideas sobre los conceptos de movimientos sociales y políticos.


Desarrollo (30 minutos):



  • Explicación teórica sobre los movimientos sociales y políticos en el mundo y en México.

  • Presentación de ejemplos de movimientos sociales y políticos relevantes en la historia.

  • Análisis de las causas y consecuencias de estos movimientos.

  • Trabajo en grupos pequeños para discutir y compartir opiniones sobre movimientos sociales y políticos actuales.


Cierre (10 minutos):



  • Puesta en común de las discusiones de los grupos.

  • Reflexión individual sobre la importancia de los movimientos sociales y políticos para el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales.

  • Asignación de lectura complementaria para la siguiente sesión.


Sesión 2:
Tema: Movimientos sociales y políticos en México.


Inicio (10 minutos):



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Comentario sobre la lectura complementaria.


Desarrollo (30 minutos):



  • Presentación de movimientos sociales y políticos relevantes en México.

  • Análisis de los logros y retos de estos movimientos en la garantía de derechos económicos, políticos y sociales.

  • Trabajo en grupos para investigar y exponer sobre un movimiento social o político en México.


Cierre (10 minutos):



  • Exposiciones de los grupos y discusión en clase.

  • Reflexión sobre la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en México.

  • Asignación de lectu