El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Clase: Uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad
Objetivo: Organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario
Problemática interdisciplinar: Enfermedades respiratorias

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

   
   
   
   
   • Saludo y calentamiento (5 minutos)
   
   
   • Contextualización del tema (10 minutos)
   
   
   • Presentación del problema de las enfermedades respiratorias en la comunidad (10 minutos)
   
   
   • Planteamiento del objetivo de la clase (5 minutos)
   
   
   
   



2. Desarrollo:

   
   
   
   
   • Investigación en grupos sobre las enfermedades respiratorias y sus soluciones (15 minutos)
   
   
   • Elaboración de una lista de las necesidades y problemas relacionados con las enfermedades respiratorias en la comunidad (10 minutos)
   
   
   • Identificación de posibles soluciones a través de la investigación (15 minutos)
   
   
   • Organización de la campaña en grupos (10 minutos)
   
   
   
   



3. Cierre:

   
   
   
   
   • Presentación de las soluciones propuestas por cada grupo (15 minutos)
   
   
   • Reflexión sobre la importancia de expresar necesidades, intereses y problemas en inglés (10 minutos)
   
   
   • Tareas para la siguiente sesión (5 minutos)
   
   
   
   

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rubrica de participación grupal:

   
   
   
   
   • Nivel de participación en la investigación y elaboración de la lista de necesidades y problemas relacionados con las enfermedades respiratorias (10 puntos)
   
   
   • Colaboración en la organización de la campaña (10 puntos)
   
   
   • Presentación clara y estructurada de las soluciones propuestas (10 puntos)
   
   
   
   



2. Cuestionario de autoevaluación:

   
   
   
   
   • Reflexión personal sobre la importancia del uso del inglés para ex