La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Objetivo (PDA): Revisar desde una perspectiva fundada en valores universales, como la libertad, la justicia, el respeto y la tolerancia, el contenido de las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender de manera interdisciplinar: Reflexionar sobre cómo se fueron conformando las civilizaciones que habitan la tierra al paso de los años.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del tema a través de un video introductorio sobre la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Generar una lluvia de ideas sobre las civilizaciones que han existido a lo largo de la historia y cómo se han conformado.

Fase de desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos para investigar y analizar las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas.


• Proporcionar materiales de investigación y orientar a los alumnos en la búsqueda de información relevante.


• Facilitar el acceso a recursos digitales y bibliográficos sobre el tema.


• Los alumnos deberán analizar y discutir el contenido de las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas desde la perspectiva de los valores universales (libertad, justicia, respeto y tolerancia).


• Cada grupo deberá preparar una presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Fase de cierre:

• Presentación de los grupos y discusión en plenaria sobre los hallazgos y reflexiones obtenidas.


• Resaltar la importancia de analizar la historia desde una perspectiva crític