Costos y beneficios del consumo de agua

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Costos y beneficios del consumo de agua

Objetivo: Indagar y analizar la cantidad de agua que se consume en diversas actividades en la casa, comparar su consumo diario e identificar en qué actividades se utiliza una mayor o menor cantidad de agua.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema del desperdicio de agua en las actividades cotidianas.

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

• Presentar el tema a los alumnos: costos y beneficios del consumo de agua.


• Realizar una pregunta generadora: ¿Cuánta agua creen que consumimos diariamente en nuestras actividades cotidianas?


• Motivar a los estudiantes para que reflexionen sobre el desperdicio de agua y los impactos ambientales y económicos que esto puede provocar.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar y analizar cuánta agua se consume en diferentes actividades en la casa.


• Cada grupo deberá investigar sobre el consumo de agua en actividades como lavar platos, regar plantas, tomar una ducha, lavar ropa, entre otras.


• Los estudiantes deberán registrar la cantidad de agua utilizada en cada actividad y comparar los resultados obtenidos.


• Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración entre los alumnos, animándolos a compartir información y a discutir sus hallazgos.

Cierre (5 minutos):

• Realizar una puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.


• Reflexionar sobre los resultados obtenidos y discutir sobre las actividades que utilizan una mayor o menor cantidad de agua.


• Destacar la importancia de ser conscientes del consumo de agua y de evitar el