Elementos y recursos estéticos del inglés

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Secundaria 1º para Inglés - Tema: Elementos y recursos estéticos del inglés

Metodología: Proyecto comunitario
Objetivo (PDA): Recuperar de distintos tipos de textos literarios en inglés, expresiones, elementos y recursos estéticos y elaborar un glosario.

Problema a atender: Problemas con la comprensión lectora y uso del idioma para su comprensión.

Duración total: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase: "Elementos y recursos estéticos del inglés".


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por elementos y recursos estéticos en el contexto del inglés.


• Explicar la importancia de estos elementos y recursos en el lenguaje literario.

Desarrollo:

• Presentar ejemplos de textos literarios en inglés que contengan elementos y recursos estéticos, como metáforas, aliteraciones, rimas, etc.


• Analizar y discutir en grupo los elementos y recursos presentes en los textos.


• Pedir a los alumnos que identifiquen y escriban en sus cuadernos los elementos y recursos estéticos que han identificado.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de los elementos y recursos estéticos identificados por los alumnos.


• Destacar la importancia de reconocer y comprender estos elementos para una mejor comprensión de los textos literarios en inglés.


• Asignar como tarea la elaboración de un glosario de elementos y recursos estéticos del inglés.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar brevemente los elementos y recursos estéticos trabajados en la sesión anterior.


• Recordar la importancia de reconocer y comprender estos elementos en los textos literarios en inglés.

Desarrollo:

• Presentar a los a