La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.

Objetivo: Crea textos literarios de distintos géneros, para ofrecer una propuesta de solución a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar: Cuidado de la salud

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema del proyecto comunitario: cuidado de la salud.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los problemas de salud más comunes en la comunidad.


• Discusión sobre la importancia de abordar estos problemas a través de la escritura creativa.

Desarrollo:

• Exposición del concepto de textos literarios y sus distintos géneros (cuento, poesía, ensayo, etc.).


• Lectura y análisis de ejemplos de textos literarios que abordan temas de salud.


• Identificación de características de estos textos (lenguaje figurado, recursos literarios, etc.).


• Inicio de la discusión sobre cómo los textos literarios pueden ofrecer soluciones a problemas de la comunidad.

Cierre:

• Reflexión individual sobre la importancia de la función creativa del español en la expresión de necesidades comunitarias.


• Tarea: investigación sobre un problema de salud específico en la comunidad.

Sesión 2:

Inicio:

• Recopilación de la investigación realizada por los alumnos sobre problemas de salud en la comunidad.


• Organización de grupos de trabajo para abordar cada problema de manera individual.

Desarrollo:

• Brainstorming en grupo sobre posibles soluciones creativas a cada problema de salud identificado.


• Creación de un plan de acción para implementar estas soluciones.


• Redacción de un texto literario que ofr