Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Fabiola Ramírez- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º utilizando la metodología de Aprendizaje Servicio:
Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Problema: Reconocimiento de las máquinas y herramientas para la satisfacción de necesidades.
Enfoque interdisciplinar: Artes y experiencias estéticas y Vida saludable.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final de la planeación.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema y el objetivo de la clase, relacionándolo con la satisfacción de intereses y necesidades humanas.
- Realizar una actividad inicial de lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que los alumnos utilizan en su vida diaria.
- Promover la reflexión sobre la importancia de estas herramientas en la vida cotidiana.
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una necesidad o interés humano específico (por ejemplo, satisfacer la sed, transportarse, comunicarse, etc.).
- Cada grupo investigará sobre las herramientas, máquinas e instrumentos utilizados para satisfacer esa necesidad o interés en diferentes sociedades.
- Los alumnos deberán analizar cómo estas herramientas han evolucionado a lo largo del tiempo y en qué aspectos han mejorado su funcionamiento.
Cierre:
- Cada grupo presentará sus hallaz