Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas en la historia de la Nueva España.

Plan de clase

Título de la clase: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas en la historia de la Nueva España.

Grado: Secundaria 2º

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: La falta de higiene personal ocasiona problemas de convivencia.

Objetivo PDA: Comprender la confluencia de procesos (por ejemplo las reformas borbónicas) y hechos (como la invasión napoleónica en España) en la configuración de la lucha por la independencia de la Nueva España.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Se mostrará a los alumnos imágenes y videos relacionados con las gestas de resistencia y los movimientos independentistas en la Nueva España. Se les pedirá que comenten lo que observan y generen hipótesis sobre el tema.


• Introducción al problema: Se planteará a los alumnos el problema de la falta de higiene personal y cómo esto puede generar conflictos en la convivencia diaria. Se les pedirá que compartan experiencias o situaciones que hayan vivido relacionadas con este problema.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Análisis de las reformas borbónicas: Los alumnos investigarán en grupos las reformas borbónicas implementadas en la Nueva España y cómo estas afectaron a la población. Cada grupo realizará una presentación para compartir sus hallazgos.


• Relación de las reformas borbónicas con el problema de la falta de higiene personal: Se promoverá la reflexión sobre cómo las reformas borbónicas impactaron en la calidad de vida de la población y cómo esto puede relacionarse con el problema de la falta de higiene.

Sesión 2:

• La invasión napoleónica en España: Los alumnos investigarán en grupos sobre la invasión napoleónica en Esp