Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención del desempleo.

Plan de clase

Tema: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención del desempleo.

Metodología: Proyecto comunitario.

Objetivo: Indagar y reflexionar sobre las características y funciones de los trípticos informativos.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: desempleo. Discutir en clase qué es el desempleo, por qué es un problema colectivo y cómo afecta a la comunidad.


• Actividad inicial: realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen posibles causas y consecuencias del desempleo.


• Introducción a los trípticos informativos: explicar qué son y para qué se utilizan. Mostrar ejemplos de trípticos sobre otros temas.


• Formación de grupos de trabajo: los alumnos se organizarán en grupos de 4 o 5 personas para trabajar juntos durante todo el proyecto.

Sesión 2:

• Investigación: cada grupo deberá investigar sobre el desempleo en su comunidad. Recopilar datos, estadísticas y testimonios de personas desempleadas.


• Análisis de la información: los grupos analizarán la información recopilada y reflexionarán sobre las posibles causas y soluciones al problema del desempleo en su comunidad.

Sesión 3:

• Diseño del tríptico: los grupos utilizarán las características y funciones de los trípticos para diseñar uno que informe y prevenga sobre el desempleo. Tendrán en cuenta el público al que va dirigido y el mensaje que desean transmitir.


• Apoyo interdisciplinar: durante esta sesión, se invitará a un profesional del área de diseño gráfico o de comunicación para que brinde asesoramiento y orientación a los grupos en la elaboración de sus trípticos.

Sesión 4:

• Elabora