Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Objetivo: Experimentar con elementos de la naturaleza para observar los cambios que ocurren y comunicar a otros lo que sucedió.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Sesión 1 (45 minutos)

Introducción (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a explorar la diversidad natural que nos rodea y descubrir los cambios que ocurren en la naturaleza".


• Motivación: Mostrar imágenes de diferentes paisajes naturales y animales para despertar la curiosidad de los alumnos.

Desarrollo (25 minutos):

• Brainstorming: Preguntar a los alumnos qué elementos de la naturaleza conocen y cómo creen que pueden cambiar.


• Explicación del experimento: Presentar a los alumnos diferentes elementos de la naturaleza, como semillas, frutas, hojas, flores, etc. y explicarles que realizarán un experimento para observar los cambios que ocurren en estos elementos.


• Organización de equipos: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un elemento de la naturaleza para experimentar.


• Realización del experimento: Los alumnos deberán observar detenidamente el elemento que les ha sido asignado, anotar sus características iniciales y plantear hipótesis sobre los posibles cambios que ocurrirán.


• Registro de observaciones: Los alumnos deberán registrar en sus cuadernos las observaciones que hacen durante el experimento.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus observaciones y conclusiones con el resto de la clase.


• Reflexión: Preguntar a los alumnos qué aprendieron con el experimento y cómo se sintieron al observar los cambios en la naturalez