La disputa entre los países hegemónicos por la posesión de territorios y su impacto en la comunidad

Plan de clase

Título de la clase: La disputa entre los países hegemónicos por la posesión de territorios y su impacto en la comunidad

Objetivo: Analizar la disputa entre los países hegemónicos por la posesión de territorios en América, África y Asia, y reflexionar sobre su impacto en la comunidad local.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Integración interdisciplinar: Atender al problema "mi comunidad y sus tradiciones"

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Diseño de mapa conceptual y ensayo reflexivo

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del objetivo y de la problemática central. ¿Cómo la disputa entre países hegemónicos por la posesión de territorios en América, África y Asia ha afectado a nuestras comunidades?


• Realización de una lluvia de ideas sobre las tradiciones y costumbres de la comunidad local que podrían estar influenciadas por el impacto de la colonización y la dominación.

Desarrollo (30 minutos):

• Lectura de textos y análisis de imágenes sobre la disputa territorial entre países hegemónicos y sus consecuencias en los territorios colonizados.


• Organización de grupos de trabajo y asignación de roles. Cada grupo investigará sobre un país hegemónico y su influencia en un territorio específico de América, África o Asia.


• Búsqueda de información en libros y fuentes digitales para recopilar datos sobre la colonización y el impacto cultural en el territorio asignado.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los hallazgos de cada grupo y reflexión sobre el impacto de la disputa territorial en las comunidades lo