INTRODUCCIÓN AL TEMA Y RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN

Guillermo Zenizo
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumenta la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; comparte sus aprendizajes por distintos medios.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

SESIÓN 1: INTRODUCCIÓN AL TEMA Y RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN (45 minutos)



  • Presentación del tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino. Explicar a los alumnos la importancia de entender cómo funciona su cuerpo y cómo los sistemas nervioso y endocrino están involucrados en este proceso.

  • Motivación: Mostrar a los alumnos imágenes o videos que muestren las consecuencias del consumo de sustancias adictivas en el cuerpo humano.

  • Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y entregarles una lista de preguntas sobre los sistemas nervioso y endocrino, así como sus funciones y relación con el consumo de sustancias adictivas. Los estudiantes deberán investigar y discutir en grupo para responder a las preguntas.

  • Recolección de información: Cada grupo compartirá sus hallazgos y conclusiones con el resto de la clase. El docente guiará la discusión y aclarará cualquier duda que surja.


SESIÓN 2: EL SISTEMA NERVIOSO Y EL CONSUMO DE SUSTANCIAS ADICTIVAS (45 minutos)



  • Recordatorio de la sesión anterior: El docente retomará las conclusiones alcanzadas en la sesión anterior y realizará una breve revisión de los conceptos clave relacionados con los sistemas nervioso y endocrino.

  • Presentación de información: El docente proporcionará información específica sobre el sistema nervioso y su relación con el consumo de sustancias adictivas. Se explicarán los efectos que tienen estas sustancias en el sistema nervioso y cómo afectan el funcionamiento integral del cuerpo humano.

  • Análisis de casos: Se presentarán casos reales de personas que han experimentado las consecuencias del consumo de sustancias adictivas en su sistema nervioso