Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Grado: 1º de Secundaria

Objetivo (PDA): Explora las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Practica de valores dentro de las actividades físicas y deportivas, manteniendo el juego y la sana convivencia.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

Objetivo: Identificar las capacidades, habilidades y destrezas motrices propias y de los demás.

Actividades:

1. Presentación del tema y objetivo de la clase.


2. Realización de una actividad de calentamiento para preparar el cuerpo.


3. Formación de grupos y juego de adivinanzas de capacidades, habilidades y destrezas motrices.


4. Observación y retroalimentación de las habilidades y destrezas de los compañeros.


5. Reflexión en grupo sobre la importancia de respetar y valorar las capacidades de cada persona.

Sesión 2 (45 minutos)

Objetivo: Explorar nuevas capacidades, habilidades y destrezas motrices a través de diferentes actividades físicas.

Actividades:

1. Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


2. Dinámica de "estaciones" donde los alumnos rotan por diferentes actividades físicas, como lanzamiento, salto, equilibrio, etc.


3. Registro individual de las nuevas capacidades, habilidades y destrezas motrices descubiertas.


4. Trabajo en parejas para compartir y enseñarse mutuamente las nuevas habilidades descubiertas.


5. Reflexión en grupo sobre la importancia de la práctica constante para mejorar y ampliar las capacidades motrices.

Sesión 3 (45 minutos)

Objetivo: Integrar valores de juego limpio y sana convivencia en las actividades físi