La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano

Plan de clase

Planeación de clase: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano

Objetivo (PDA): Colaborar con personas de la escuela, la comunidad, el país y el mundo, para rechazar y denunciar la violencia, así como fortalecer el tejido social mediante acciones orientadas hacia una cultura de la paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Problema a atender: El grupo es altamente violento

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa al final de la planeación.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y recordatorio de las normas de convivencia.


• Realización de una dinámica de integración grupal para fomentar la empatía y el trabajo en equipo.

Desarrollo:

• Presentación del problema: "El grupo es altamente violento".


• Realización de una lluvia de ideas sobre las causas de la violencia en el grupo.


• División del grupo en equipos para investigar y analizar las consecuencias de la violencia en diferentes ámbitos: familia, escuela, comunidad y sociedad.


• Cada equipo deberá presentar sus resultados a través de una exposición.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre las consecuencias de la violencia en los diferentes ámbitos.


• Planteamiento de la importancia de promover una cultura de paz y respeto hacia la vida y la dignidad humana.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: elaborar un cartel o mural que promueva la cultura de paz en la escuela.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y recordatorio de la tarea asignada.


• Presentación de los carteles o mura