Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Plan de clase

Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Asignatura: Formación cívica y ética

Grado: Secundaria 2º

Tiempo estimado: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Inclusión y género

Objetivo PDA: Explica las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y propone acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.

Problemática: Marginación y exclusión

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar la problemática de la marginación y exclusión en la sociedad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de la desigualdad y cómo afecta la calidad de vida de las personas.


• Motivar la reflexión sobre la importancia de la inclusión y la igualdad de género.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de desigualdad socioeconómica y explicar sus principales causas y efectos.


• Realizar una actividad de análisis de casos reales donde se evidencien las consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.


• Fomentar la participación y el debate entre los estudiantes para que compartan sus opiniones y experiencias.

Cierre:

• Realizar una síntesis de lo aprendido durante la sesión.


• Plantear una tarea para la siguiente sesión, donde los alumnos investiguen sobre programas o acciones que se estén llevando a cabo para combatir la desigualdad socioeconómica y promover la inclusión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar la tarea asignada en la sesión anterior y permitir que los estudiantes compartan sus hallazgos.


• Reflexionar sobre la importancia de las acciones individuales y colectivas para promover la igualdad