Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.

Plan de clase

Tema: Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.

Grado: Secundaria 3º
Materia: Química

Objetivo (PDA): Diseñar y llevar a cabo proyectos comunitarios con la intención de proponer medidas preventivas o alternativas de solución, factibles y sustentables para el cuidado de la salud y el medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Consecuencias en la salud de los estudiantes por el consumo de alimentos chatarra.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

   
   
   
   
   • Presentación del tema: introducción a la presencia de contaminantes y su impacto en la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.
   
   
   • Planteamiento del problema interdisciplinar: consecuencias en la salud de los estudiantes por el consumo de alimentos chatarra.
   
   
   • Actividad inicial: realizar una lluvia de ideas sobre los posibles contaminantes presentes en la comunidad y las consecuencias del consumo de alimentos chatarra en la salud.
   
   
   • Definir los conceptos clave: contaminantes, degradación ambiental, contaminación ambiental, alimentos chatarra, salud.
   
   
   
   



2. Desarrollo:

   
   
   
   
   • Investigación y análisis de datos: los estudiantes deberán investigar sobre los contaminantes presentes en la comunidad y recopilar información sobre las consecuencias del consumo de alimentos chatarra en la salud.
   
   
   • Realización de experimentos o actividades prácticas relacionadas con la presencia de contaminantes y su concentración en el ambiente y el análisis de muestras de alimentos chatarra.
   
   
   • Trabajo en grupos: los estudiantes deberán trabajar en grupos para analizar