Salud sexual y reproductiva en adolescentes
Jose Alvaro Martínez Quintero
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Cuestiona creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres, reconoce la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en prevención del embarazo en la adolescencia como base para la toma de decisiones.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Salud sexual y reproductiva en adolescentes
Objetivo general: Cuestionar creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres, reconociendo la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en la prevención del embarazo en la adolescencia como base para la toma de decisiones.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos)
- Introducción al tema: presentación del objetivo y la importancia de la salud sexual y reproductiva en la adolescencia.
- Actividad: brainstorming sobre creencias y estereotipos relacionados con el género y la sexualidad.
- Discusión grupal: análisis de las creencias y estereotipos identificados y cómo pueden impactar en la salud sexual y reproductiva.
Sesión 2 (45 minutos)
- Actividad: investigación en grupos sobre las infecciones de transmisión sexual (ITS) más comunes en la adolescencia y sus consecuencias.
- Presentación de resultados de la investigación.
- Discusión grupal: reflexión sobre la importancia de la prevención de las ITS y cómo se pueden evitar.
Sesión 3 (45 minutos)
- Actividad: análisis de casos reales de embarazos en la adolescencia y cómo afectan la vida de las personas involucradas.
- Discusión grupal: reflexión sobre la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en la prevención del embarazo en la adolescencia.
Sesión 4 (45 minutos)
- Actividad: presentación de métodos anticonceptivos disponibles y sus características.
- Debate grupal: discusión sobre los tabúes y mitos relacionados con el uso de métodos anticonceptivos.
Sesión 5 (45 minutos)
- Activid