Introducción al álgebra - Propiedades de los exponentes

Profr. Ruiz
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y usa las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al álgebra - Propiedades de los exponentes


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: "Introducción al álgebra y las propiedades de los exponentes".

  • Realizar una lluvia de ideas sobre el uso de los exponentes y su importancia en las operaciones algebraicas.


Desarrollo:



  • Explicación teórica sobre los exponentes y sus propiedades.

  • Ejemplos prácticos de cómo aplicar las propiedades de los exponentes en distintas operaciones algebraicas.

  • Resolución de ejercicios sencillos en clase, con énfasis en las propiedades de los exponentes.


Cierre:



  • Resumen de lo aprendido en la sesión.

  • Asignación de ejercicios adicionales para practicar en casa.

  • Aclaración de dudas y preguntas.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.

  • Presentación del problema interdisciplinar: "Aplicación de los radicales y exponentes en la obtención del área y perímetro".


Desarrollo:



  • Explicación teórica sobre la relación entre los exponentes y la obtención del área y perímetro.

  • Ejemplos prácticos de cómo aplicar los radicales y exponentes en la obtención del área y perímetro de distintas figuras geométricas.

  • Resolución de ejercicios en clase, enfocados en la aplicación de los radicales y exponentes en el contexto del área y perímetro.


Cierre:



  • Resumen de la sesión y revisión de los ejercicios realizados.

  • Asignación de ejercicios adicionales para practicar en casa.

  • Aclaración de dudas y preguntas.


Sesión 3:
Inicio:



  • Repaso de los conceptos vistos en las sesiones anteriores.

  • Presentación de un problema o desafío relacionado con el tema para motivar la participación de los alumnos.


Desarrollo:



  • Trabajo en grupos par