Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Ximena Velasco
Ubicación curricular
Contenido Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica a sus compañeros el proceso a seguir para uso o construcción de objetos y para llevar a cabo otra actividad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.


Nivel: Primaria 2º


Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Metodología: Proyecto comunitario


Objetivo (PDA): Explicar a sus compañeros el proceso a seguir para uso o construcción de objetos y para llevar a cabo otra actividad.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentar el tema de la clase: Empleo de textos con instrucciones.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se emplean textos con instrucciones.

  • Introducir el concepto de instructivo y su función.

  • Leer y analizar en grupo un instructivo sencillo, por ejemplo, cómo hacer un papel avión.

  • Discutir en grupo las características del instructivo (lenguaje claro, secuencia de pasos, etc.).

  • Asignar a los alumnos la tarea de buscar en casa un instructivo de algo que les interese.


Sesión 2:



  • Compartir en grupo los instructivos que los alumnos encontraron.

  • Analizar en grupo los instructivos encontrados y resaltar sus características comunes.

  • Presentar el problema: elaboración de instructivo navideño.

  • Discutir cómo podríamos ayudar a la comunidad en la elaboración de instructivos navideños.

  • Organizarse en grupos y asignar una temática para la elaboración del instructivo navideño.


Sesión 3:



  • Presentar a los alumnos diferentes tipos de materiales y herramientas que podrían utilizar para elaborar su instructivo navideño.

  • Guíar a los alumnos en la planificación de su instructivo, enfocándose en los pasos a seguir y en el lenguaje claro y preciso.

  • Dar tiempo a los alumnos para comenzar a trabajar en su instructivo.


Sesión 4:



  • Continuar el trabajo en los