Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Plan de clase

Planeación de clase: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.
Objetivo: Combina elementos de los lenguajes artísticos en producciones creativas para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Artes y experiencias estéticas, Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1: Introducción al proyecto y los lenguajes artísticos (45 minutos)

• Presentación del proyecto: elaboración de un instructivo navideño como problema a abordar.


• Explicación de los lenguajes artísticos y sus elementos: formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros.


• Actividad: Observación de diferentes obras artísticas y identificación de los elementos presentes en ellas.


• Reflexión y discusión grupal sobre la importancia de combinar los elementos de los lenguajes artísticos en producciones creativas.

Sesión 2: Exploración de los lenguajes artísticos (45 minutos)

• Actividad: Juego de expresión corporal para explorar las formas, colores, tamaños y líneas a través del movimiento.


• Actividad: Creación de sonidos y música utilizando objetos cotidianos.


• Reflexión y discusión grupal sobre la importancia de la experimentación y la exploración en la producción de expresiones creativas.

Sesión 3: Creación de producciones creativas (45 minutos)

• Actividad: Los alumnos seleccionan una experiencia personal o un cuento para representar utilizando los elementos de los lenguajes artísticos.


• Trabajo en grup