Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase para 5º de Primaria - Figuras geométricas y sus características

Tema: Figuras geométricas y sus características

Objetivo: Con el apoyo de instrumentos geométricos, construir círculos a partir de distintos datos (longitud del diámetro o del radio, a partir de dos puntos); distinguir la diferencia entre circunferencia y círculo e identificar el diámetro y el radio.

Enfoque metodológico: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar a abordar: Animales con eje de simetría

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y los conceptos de circunferencia y círculo.


• Introducción de los conceptos de diámetro y radio.


• Realización de actividades prácticas con instrumentos geométricos para construir círculos a partir de distintos datos.


• Reflexión y puesta en común de los resultados obtenidos.

Sesión 2:

• Revisión de los conceptos de circunferencia, círculo, diámetro y radio.


• Introducción del concepto de eje de simetría.


• Análisis y clasificación de animales con eje de simetría.


• Actividad práctica para identificar y dibujar el eje de simetría en diferentes animales.


• Discusión en grupo sobre las simetrías encontradas y su relación con los conceptos geométricos estudiados.

Sesión 3:

• Repaso de los conceptos estudiados hasta ahora.


• Resolución de problemas que involucren la construcción de círculos a partir de distintos datos.


• Actividad práctica para identificar y dibujar el eje de simetría en animales con círculos como parte de su estructura corporal (por ejemplo, caracoles).


• Análisis y discusión de los resultados obtenidos.

Sesión 4:

• Revisión de los conceptos estudiados hasta