Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase: Figuras geométricas y sus características

Tema: Figuras geométricas y sus características: círculos, circunferencia, diámetro y radio.

Nivel: Primaria 5º

Objetivo: Con el apoyo de instrumentos geométricos, construir círculos a partir de distintos datos (longitud del diámetro o del radio, a partir de dos puntos); distinguir la diferencia entre circunferencia y círculo e identificar el diámetro y el radio.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos una imagen de un círculo y una circunferencia y preguntarles si conocen la diferencia entre ambos. Realizar una lluvia de ideas y discutir sus respuestas.


• Actividad de exploración: Entregar a los alumnos un círculo de cartulina y pedirles que identifiquen las diferentes partes del mismo (diámetro, radio, circunferencia). Registrar sus respuestas en el pizarrón.


• Evaluación formativa: Observar la participación de los alumnos en la discusión y en la identificación de las partes del círculo. Tomar nota de los conocimientos previos que tienen sobre el tema.

Sesión 2:

• Actividad de investigación: Proporcionar a los alumnos diferentes instrumentos geométricos (regla, compás, transportador) y pedirles que investiguen cómo construir un círculo a partir de la longitud del diámetro o del radio. Permitirles que experimenten y realicen sus construcciones.


• Puesta en común: Invitar a los alumnos a compartir sus descubrimientos y explicar cómo construyeron los círculos. Fomentar la discusión y la comparación de resultados.


• Evaluación formativa: Observar el proceso de investigación y las hab