Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Objetivo (PDA): Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinario: Falta de hábitos de estudio en los alumnos

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.


• Reflexión sobre la importancia de comprender las leyes de Newton en actividades cotidianas.


• Planteamiento del problema interdisciplinario: ¿Cómo podemos aplicar las leyes de Newton para mejorar nuestros hábitos de estudio?

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre actividades cotidianas que involucren fuerza y movimiento.


• División de la clase en grupos y asignación de una actividad cotidiana a cada grupo.


• Investigación en grupo sobre las leyes de Newton y cómo se aplican en la actividad asignada.


• Elaboración de un informe por grupo sobre su investigación.

Cierre:

• Presentación de los informes por cada grupo.


• Discusión en clase sobre las conclusiones y aplicaciones de las leyes de Newton en las actividades cotidianas.


• Reflexión sobre la importancia de experimentar y comprender las interacciones de la fuerza y el movimiento.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de los conceptos básicos de las leyes de Newton.


• Presentación de casos de estudio de actividades cotidianas donde se apliquen las leyes de Newton.


• Planteamiento de preguntas para promover el pensamiento crítico.

De