Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Juan Lucero
Ubicación curricular
Contenido Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y propone acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.
Objetivo: Explicar las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y proponer acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.


Fase de inicio:



  • Presentación del tema: se realizará una lluvia de ideas preguntando a los alumnos qué entienden por desigualdad y cómo creen que afecta a las personas y comunidades.

  • Actividad de motivación: se proyectarán imágenes que representen situaciones de desigualdad y se pedirá a los alumnos que describan lo que ven y cómo creen que afecta a la calidad de vida de las personas involucradas.


Fase de desarrollo:



  • Investigación del problema: se formarán equipos de trabajo y se les proporcionará una lista de preguntas guía para que investiguen sobre las consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades. Podrán utilizar diferentes recursos como libros, internet y entrevistas a personas cercanas.

  • Análisis de la información: cada equipo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase y se abrirá un espacio de debate para discutir las diferentes perspectivas y puntos de vista sobre el tema.


Fase de cierre:



  • Reflexión y conclusiones: se pedirá a los alumnos que reflexionen sobre lo aprendido y elaboren un resumen de las principales consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población. Se resaltarán las ideas más relevantes y se invitará a los alumnos a pensar en posibles acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.


Sesión 2:
Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y com