Educación integral en sexualidad

Plan de clase

Planeación de clase: Educación integral en sexualidad

Tema: Intercambio de experiencias acerca de sensaciones de placer o displacer que se presentan en la interacción, para argumentar las causas y prever situaciones de riesgo y realizar prácticas seguras.

Objetivo (PDA): Intercambiar experiencias acerca de sensaciones de placer o displacer que se presentan en la interacción, para argumentar las causas y prever situaciones de riesgo y realizar prácticas seguras.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Exploración de sensaciones de placer y displacer en la interacción
Actividades:

1. Introducción al tema y explicación del objetivo de la clase.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre las sensaciones de placer y displacer que los alumnos identifican en sus interacciones diarias.


3. División de los alumnos en grupos pequeños para que compartan sus experiencias y argumenten las causas de dichas sensaciones.


4. Puesta en común y discusión en plenaria sobre las causas identificadas.

Sesión 2:
Tema: Identificación de situaciones de riesgo en la interacción
Actividades:

1. Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


2. Presentación de diferentes situaciones de interacción y discusión sobre si son placenteras o displacenteras.


3. Análisis de las posibles causas y riesgos que pueden estar presentes en cada situación.


4. Elaboración de un listado de situaciones de riesgo identificadas por los alumnos.

Sesión 3:
Tema: Previsión de situaciones de riesgo y prácticas seguras
Actividades:

1. Repaso del objetivo de la clase anterior.


2. Presentación de diferentes estrategias y prácticas seguras para p