Juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral
Sandra Guadalupe Lopez- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1: Juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral
Objetivo: Descubrir en los juegos del lenguaje palabras nuevas y mostrar interés por conocer su significado.
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica:
Inicio (10 minutos)
a) Saludo y bienvenida a los alumnos.
b) Realizar una breve dinámica de presentación donde cada niño diga su nombre y una palabra que le guste.
c) Promover un diálogo sobre las palabras mencionadas y explicar que hoy vamos a descubrir palabras nuevas y su significado.Desarrollo (25 minutos)
a) Presentar una caja llena de tarjetas con diferentes palabras escritas.
b) Cada niño debe tomar una tarjeta y leerla en voz alta.
c) Hacer preguntas a los alumnos para que expresen lo que creen que significa la palabra.
d) Explicar el significado correcto de la palabra y ejemplificar su uso en una oración.
e) Realizar diferentes juegos orales donde los alumnos utilicen las palabras aprendidas, como adivinanzas, rimas o trabalenguas.Cierre (10 minutos)
a) Pedir a los alumnos que compartan una palabra nueva que hayan aprendido y su significado.
b) Reflexionar sobre la importancia de aprender nuevas palabras y cómo estas enriquecen nuestro lenguaje.
c) Despedida y recordatorio de la próxima sesión.
Metodología: Proyecto comunitario
- Para fortalecer la diversidad de expresión oral y rescatar las lenguas de la comunidad y otros lugares, se pueden incluir juegos y actividades que involucren palabras y expresiones propias de diferentes culturas y tradiciones.
- Se puede invitar a padres o miembros de la comunidad que hablen diferentes idiomas para compartir palabras y frases con los ni