La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra
MANUEL JESUS CHI
Ubicación curricular
Contenido La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra
Objetivo (PDA): Analiza la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Problema: En la comunidad existe un manto freático considerado de aguas subterráneas, una extensa zona boscosa y es una comunidad rural.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: "La importancia del agua en el planeta y su distribución"
- Planteamiento del problema: "En la comunidad existen características específicas relacionadas con el agua. ¿Cómo podemos analizar la distribución de las aguas continentales en México y el mundo para entender la situación en nuestra comunidad?"
Desarrollo:
- Investigación guiada sobre la distribución de las aguas continentales en México y el mundo, centrándose en principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.
- Análisis de mapas y gráficos relacionados con la distribución de las aguas continentales.
- Trabajo en grupos para identificar las características de los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales en México y el mundo.
Cierre:
- Puesta en común de los hallazgos del trabajo en grupos.
- Reflexión sobre la importancia de entender la distribución de las aguas continentales para la comunidad.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.
- Presentación de los diferentes tipos de agua presentes en la comun