El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Objetivo:
Organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.

Metodología:
Proyecto comunitario.

Problemática interdisciplinar:
Promover el uso de la lengua mixe en adolescentes.

Duración:
5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

• Saludo y repaso del objetivo de la clase anterior.


• Presentación del tema a través de una breve introducción sobre la importancia de expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad en inglés.


• Actividad de prelectura: los alumnos leerán un texto corto relacionado con la problemática interdisciplinar (promoción de la lengua mixe en adolescentes) y responderán preguntas sobre el mismo.

2. Desarrollo:

• Actividad de lectura: los alumnos leerán un artículo o texto informativo acerca de diferentes problemas en la comunidad.


• Discusión en grupos pequeños: los alumnos conversarán en inglés sobre los problemas presentados en el texto, identificando posibles soluciones.


• Actividad de escritura: los alumnos escribirán en inglés propuestas de soluciones para los problemas identificados.


• Actividad de investigación: los alumnos investigarán en internet u otras fuentes información adicional sobre los problemas y sus soluciones.

3. Cierre:

• Puesta en común: los grupos compartirán sus propuestas de soluciones y debatirán sobre las mejores opciones.


• Actividad creativa: los alumnos diseñarán una campaña en inglés para promover soluciones a un problema de su elección.


• Reflexión final: los alumnos discutirán en inglés sobre la importancia de utilizar el idioma para expresar necesi