Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Plan de clase

Planeación de clase: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Objetivo (PDA): Asume una postura ética sobre los movimientos sociales y políticos en la actualidad y participa en acciones para promover y defender los derechos humanos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Se trabajará de manera conjunta con la asignatura de Historia para abordar el tema de los movimientos sociales y políticos en México.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.


• Motivación: Proyectar un video corto que muestre ejemplos de movimientos sociales y políticos a favor de los derechos humanos.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo los movimientos sociales y políticos han contribuido a la promoción y defensa de los derechos humanos en el mundo y en México?

Desarrollo:

• Investigación en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre un movimiento social o político relacionado con los derechos humanos en el mundo o en México. Deben investigar sobre sus objetivos, logros y desafíos.


• Presentación de resultados: Cada grupo hará una presentación corta sobre el movimiento que investigaron, enfatizando en su relevancia para la promoción y defensa de los derechos humanos.

Cierre:

• Reflexión en grupo: Se abrirá un espacio de discusión para que los alumnos compartan sus reflexiones y opiniones sobre los movimientos sociales y políticos abordados.


• Tarea: Redactar un ensayo corto donde expresen su postura ética sobre los movimientos so