Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia

Objetivo: Discutir de forma colectiva y diseñar una estrategia sobre la importancia de sensibilizar a la comunidad acerca de la violencia.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problema a atender: Mala alimentación de los alumnos en la escuela

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase y explicar la importancia de la comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de violencia que se presentan en la comunidad escolar.


• Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la alimentación adecuada para su desarrollo físico y mental.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes tipos de violencia y las consecuencias que estas tienen en la comunidad.


• Cada grupo debe presentar su investigación y realizar un análisis colectivo sobre cómo se puede prevenir y erradicar estas expresiones de violencia.

Cierre:

• Realizar un debate en el que los alumnos expongan sus puntos de vista sobre la importancia de sensibilizar a la comunidad acerca de la violencia.


• Reflexionar sobre la relación entre la falta de una alimentación adecuada y la manifestación de conductas violentas.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar lo que se discutió en la sesión anterior sobre la importancia de sensibilizar a la comunidad acerca de la violencia.


• Presentar el problema de la mala alimentación en la escuela y explicar cómo este se relaciona con la violencia.

Desarrollo:

• Realizar una llu