Introducción a la diversidad natural en la comunidad
PAULINA ALVAREZ
Ubicación curricular
Contenido Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Realiza experimentos para poner a prueba sus ideas y supuestos sobre lo que observa en su entorno.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1: Introducción a la diversidad natural en la comunidad (45 minutos)
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos serán capaces de identificar y describir diferentes elementos de la diversidad natural en su comunidad.
Inicio: (10 minutos)
- Saludo y presentación del tema: Exploración de la diversidad natural en la comunidad.
- Pregunta disparadora: ¿Qué es lo que más les gusta de la naturaleza que pueden observar en su comunidad?
Desarrollo: (30 minutos)
- Presentación de imágenes y videos de diferentes elementos de la diversidad natural en la comunidad.
- Diálogo en grupo: ¿Qué elementos naturales pueden encontrar en su comunidad? ¿Qué características tienen?
- Actividad: Los alumnos dibujarán y describirán un elemento natural que les guste de su comunidad.
Cierre: (5 minutos)
- Reflexión en grupo: ¿Qué hemos aprendido hoy sobre la diversidad natural en nuestra comunidad?
- Tarea: Los alumnos deberán observar y registrar elementos de la diversidad natural en su comunidad para la siguiente sesión.
Sesión 2: Experimentando con la diversidad natural (45 minutos)
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos serán capaces de realizar experimentos para poner a prueba sus ideas y supuestos sobre lo que observan en su entorno.
Inicio: (10 minutos)
- Repaso de la sesión anterior: Los alumnos compartirán sus observaciones de la diversidad natural en su comunidad.
Desarrollo: (30 minutos)
- Presentación de diferentes experimentos relacionados con la diversidad natural.
- Actividad: Los alumnos realizarán un experimento sencillo para observar y describir algún elemento de la diversidad natural en su comunidad.
Cierre: (5 minutos)
- Reflexión en gr