Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Plan de clase

Tema: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Grado: 3º de Primaria

Objetivo: Distinguir entre notas informativas sobre noticias y opiniones acerca de las mismas.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Los alumnos no conocen qué es una revista de divulgación.

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1: Introducción al concepto de revista de divulgación y las notas informativas (45 minutos)

• Presentar a los alumnos el concepto de revista de divulgación y su importancia en la comunidad.


• Mostrar ejemplos de revistas de divulgación y destacar las características de las notas informativas.


• Realizar una actividad de lectura y comprensión de una nota informativa, discutiendo su estructura y contenido.

Sesión 2: Indagación sobre hechos que afectan a la escuela y/o comunidad (45 minutos)

• Promover una lluvia de ideas sobre hechos que afectan a la escuela y/o la comunidad.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un tema específico para investigar.


• Proporcionar recursos (libros, internet, etc.) para que los alumnos indaguen sobre el tema asignado.


• Guiar a los alumnos en la recolección de información y en la elaboración de notas informativas con opiniones.

Sesión 3: Reelaboración de notas informativas con opiniones (45 minutos)

• Revisar las notas informativas realizadas por los grupos y brindar retroalimentación sobre su estructura y contenido.


• Promover la reflexión y discusión de las opiniones expresadas en las notas informativas.


• Fomentar la reelaboración de las no