Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Tecnología en una escuela secundaria de 2º grado.
Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo PDA: Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problemática: Impacto de la desintegración familiar en la formación integral del adolescente.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.


• Realización de una dinámica grupal para reflexionar sobre el impacto de la desintegración familiar en la formación integral del adolescente.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Introducción al concepto de herramientas, máquinas e instrumentos como extensiones corporales.


• Ejemplos y características de herramientas, máquinas e instrumentos.


• Actividad práctica: Los estudiantes traen ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos y explican cómo los utilizan en su vida diaria.

Sesión 2:

• Identificación de diferentes formas de organización en la solución de problemas.


• Análisis de casos de problemas cotidianos y cómo las herramientas, máquinas e instrumentos pueden ayudar a resolverlos.


• Realización de una actividad en grupos para encontrar soluciones innovadoras a problemas específicos utilizando las herramientas, máquinas e instrumentos mencionados.

Sesión 3:

• Reflexión sobre el impacto de la desintegraci