Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase - Textos de divulgación científica

Tema: Textos de divulgación científica
Nivel: Secundaria 1º (alumnos de 12 a 13 años)
Objetivo (PDA): Identificar las características del texto de divulgación científica y elaborar uno.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema: Textos de divulgación científica.


• Explicación de la relevancia y aplicación de los textos de divulgación científica en la sociedad.


• Introducción al problema: teoría de la relatividad de Albert Einstein y su impacto en la ciencia y la sociedad.

Desarrollo:

• Realización de una actividad grupal de reflexión sobre la teoría de la relatividad: ¿qué saben los alumnos al respecto? ¿cuál creen que es su importancia?


• Presentación de ejemplos de textos de divulgación científica relacionados con la teoría de la relatividad.


• Análisis de las características de los textos de divulgación científica: lenguaje claro, uso de ejemplos, estructura organizada, etc.

Cierre:

• Resumen de los conceptos clave aprendidos en la sesión.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: buscar un texto de divulgación científica sobre la teoría de la relatividad y analizar sus características.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Presentación de los textos de divulgación científica encontrados por los alumnos y discusión en grupo sobre sus características.

Desarrollo:

• Análisis y comparación de los textos seleccionados por los alumnos.


• Identificación de las características comunes de los textos de divulgación científica sobre la teoría de la relatividad.


• Refle