Introducción al tema "El cuerpo humano"

Liz Galicia
Primaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara y representa las partes externas del cuerpo humano, explica su funcionamiento; propone y practica acciones para cuidarlo y argumenta la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema "El cuerpo humano"


Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Comparar y representar las partes externas del cuerpo humano, explicar su funcionamiento y proponer acciones para cuidarlo.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Se les mostrará a los alumnos imágenes del cuerpo humano y se les preguntará si reconocen las diferentes partes. Se les invitará a compartir lo que ya saben sobre el tema.

  2. Dinámica de comparación: Se dividirá a los alumnos en grupos y se les dará una tarjeta con una parte del cuerpo escrito en ella. Deberán caminar por el salón y encontrar a los compañeros que tengan tarjetas con partes del cuerpo similares a las suyas. Una vez encontrados, deberán discutir en grupo qué función cumple esa parte del cuerpo.

  3. Representación de las partes del cuerpo: Cada grupo recibirá cartulinas y materiales para dibujar y recortar. Deberán representar la parte del cuerpo asignada en su tarjeta y pegarla en una línea del tiempo dibujada en la pared. Luego, cada grupo explicará la función de esa parte del cuerpo y la pegará en la línea del tiempo.

  4. Reflexión y cierre: Se realizará una reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión y se plantearán preguntas para que los alumnos opinen sobre la importancia de cuidar el cuerpo. Se les invitará a investigar sobre acciones para cuidarlo y proponerlas en la siguiente sesión.


Recursos: Imágenes del cuerpo humano, tarjetas con partes del cuerpo escritas, cartulinas, materiales de dibujo y recorte, línea del tiempo dibujada en la pared.


Sesión 2: Cuidado del cuerpo humano


Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Proponer y practicar acciones para cuidar el cuerpo humano y argume