Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Educación Socioemocional / Tutoría con alumnos de Secundaria 1º: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.

Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Tema transversal: Violencia escolar
Enfoque: Inclusión e igualdad de género

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones".


• Breve explicación de la importancia de reconocer los sentimientos y su relación con la toma de decisiones.


• Activación de conocimientos previos: Preguntas sobre las vivencias y la cultura que pueden influir en nuestros sentimientos.

Desarrollo:

• Actividad 1: Realización de una lluvia de ideas sobre diferentes vivencias que pueden generar diferentes sentimientos en los alumnos.


• Actividad 2: Presentación de ejemplos de situaciones en las que los sentimientos pueden influir en la toma de decisiones. Discusión en grupo sobre las posibles consecuencias de esas decisiones.


• Actividad 3: Realización de una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen y compartan situaciones en las que hayan experimentado diferentes sentimientos y cómo influyeron en sus decisiones.

Cierre:

• Reflexión final sobre la importancia de reconocer los sentimientos y cómo pueden influir en nuestras decisiones.


• Tarea: Los alumnos deberán escribir un breve ensayo sobre una situación en la que hayan experimentado diferentes sentimientos y cómo estos influyeron en su toma de decisiones.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior: Breve recordatorio sobre los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.


• Introducción del tema transversal: La violencia