La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Objetivo: Colaborar con personas de la escuela, la comunidad, el país y el mundo, para rechazar y denunciar la violencia, así como fortalecer el tejido social mediante acciones orientadas hacia una cultura de la paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: compromisos para tener una vida saludable.

Enfoque: Igualdad de género y Vida saludable

Sesión 1

Inicio:

1. Presentar el tema de la clase, La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por cultura de paz y cómo se puede garantizar el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.


3. Presentar el problema: compromisos para tener una vida saludable y una cultura de paz en la escuela.

Desarrollo:

1. Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


2. Entregar a cada grupo una lista de compromisos para tener una vida saludable y una cultura de paz en la escuela.


3. Pedir a los grupos que discutan y elijan los 3 compromisos más importantes para ellos.


4. Solicitar a cada grupo que elabore un plan de acción detallando cómo se llevarán a cabo los compromisos seleccionados.


5. Los grupos presentarán sus planes de acción al resto de la clase y se abrirá un espacio de discusión.

Cierre:

1. Realizar una reflexión grupal sobre los planes de acción presentados y la importancia de promover una cultura de paz y una vida saludable en la escuela.


2. Pedir a los alumnos que registren en su cuaderno las reflexiones y conclusiones de la sesión.


3. Asignar una