Características del entorno natural y sociocultural.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Características del entorno natural y sociocultural.

Objetivo: Distinguir, describir y registrar, en su lengua materna, las características del entorno natural: plantas, animales, cuerpos de agua, si hace frío o calor, frecuencia de lluvias y sequías, entre otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema a atender: Trabajo colaborativo.

Enfoque: Inclusión y de Interculturalidad crítica.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y exploración del entorno natural y sociocultural.

• Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de conocer las características del entorno natural y sociocultural.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes características del entorno natural y sociocultural que los alumnos conocen.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un entorno natural o sociocultural específico para que exploren y registren sus características.


• Los grupos presentarán sus hallazgos al resto de la clase y se generarán preguntas para iniciar la indagación.

Sesión 2: Indagación sobre las características del entorno natural.

• Los alumnos trabajarán en grupos y realizarán investigaciones sobre las características del entorno natural asignado en la sesión anterior.


• Utilizarán diferentes fuentes de información como libros, internet o entrevistas a expertos.


• Cada grupo presentará sus hallazgos y se dará tiempo para preguntas y discusión.

Sesión 3: Indagación sobre las características del entorno sociocultural.

• Los grupos investigarán y registrarán las características del entorno sociocultural asignado en la sesión anterior.


• Se les animará a entr