Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

PDA: Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar: Impacto de la desintegración familiar en la formación integral del adolescente.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.


• Pregunta disparadora: ¿Qué herramientas, máquinas o instrumentos utilizamos en nuestra vida diaria para satisfacer nuestras necesidades?


• Reflexión y discusión grupal sobre la importancia de las herramientas en la vida cotidiana.

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre el concepto de herramientas, máquinas e instrumentos.


• Realización de actividades prácticas donde los alumnos identifiquen diferentes herramientas y su función.


• Trabajo en grupos para investigar sobre el proceso de cambio técnico en una herramienta específica.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación.


• Reflexión sobre la importancia de las herramientas en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


• Tarea: Realizar un cuadro comparativo de diferentes instrumentos y su función.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Pregunta disparadora: ¿Cómo influye la tecnolog