Introducción al problema de la violencia en la comunidad y en la escuela

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción al problema de la violencia en la comunidad y en la escuela
Duración: 50 minutos

Inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por violencia y cuáles son las formas de violencia que perciben en su comunidad y escuela.


• Presentar el problema de la violencia dentro de la comunidad y escolar como punto central de la clase.


• Establecer las normas de convivencia y respeto dentro del aula.

Desarrollo:

• Presentar situaciones concretas de violencia que ocurren en la comunidad y escuela mediante imágenes o videos.


• Fomentar la reflexión y el debate en grupos pequeños sobre las causas y consecuencias de la violencia.


• Realizar una actividad interactiva en la cual los alumnos identifiquen cómo se puede expresar la necesidad de vivir en un entorno libre de violencia en inglés.


• Presentar vocabulario relacionado con la violencia y su expresión en inglés.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre las ideas principales surgidas durante la sesión.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad relacionadas con la violencia.


• Despedida y recordatorio de las normas de convivencia establecidas al inicio de la clase.

Instrumento de evaluación formativa: Observación de la participación activa de los estudiantes en el debate y la reflexión sobre la problemática de la violencia.

Sesión 2:
Tema: Investigación sobre soluciones implementadas para la violencia en la comunidad
Duración: 50 minutos

Inicio:

• Repaso de lo visto en la sesión anterior.


• Recordar la tarea asignada para la sesión actual.


• Realizar una b