Figuras geométricas y sus características
Guillermo Corpus
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza instrumentos geométricos para trazar polígonos regulares.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Figuras geométricas y sus características
Objetivo: Utilizar instrumentos geométricos para trazar polígonos regulares.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Aplicar los ejercicios en la vida diaria de los alumnos.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Introducir el tema de las figuras geométricas y sus características a través de imágenes y ejemplos.
- Pregunta generadora: ¿Qué características tienen las figuras geométricas y cómo podemos utilizarlas en nuestra vida diaria?
- Actividad de indagación: Presentar a los alumnos diferentes objetos de su entorno y pedirles que identifiquen las figuras geométricas presentes en ellos.
- Discusión en grupo: Comentar entre todos las figuras que encuentran y cómo se utilizan en la vida cotidiana.
- Reto: Plantear el reto de trazar polígonos regulares utilizando instrumentos geométricos en las siguientes sesiones.
Sesión 2:
- Repaso de la sesión anterior: Recordar las figuras geométricas identificadas y su aplicación en la vida diaria.
- Introducción de instrumentos geométricos: Presentar a los alumnos los instrumentos geométricos básicos, como regla, compás y transportador.
- Demostración: Realizar una demostración de cómo utilizar los instrumentos para trazar polígonos regulares.
- Práctica guiada: Trabajar en parejas, donde un alumno traza un polígono regular y el otro verifica la precisión utilizando los instrumentos.
Sesión 3:
- Repaso de la sesión anterior: Repasar el uso de los instrumentos geométricos y la precisión en el trazado de polígonos regulares.
- Actividad de indagación: Plantear diferentes situ