Comprensión de las luchas actuales en México por los derechos territoriales

Plan de clase

Planeación de clase de Historia: Relaciones de poder y lucha por los derechos de grupos históricamente discriminados o subrepresentados

Tema: Comprensión de las luchas actuales en México por los derechos territoriales

Objetivo (PDA): Promover alternativas de resolución justas y pacíficas a los conflictos territoriales que afectan a la comunidad, a México y al mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Relaciones de poder y lucha por los derechos de grupos históricamente discriminados o subrepresentados.


• Planteamiento del problema: ¿Cuáles son las luchas actuales en México por los derechos territoriales?


• Motivación: Mostrar imágenes y videos que evidencien las luchas actuales en México por los derechos territoriales.


• Generación de preguntas de investigación: Los alumnos deben formular preguntas sobre el tema que despierten su curiosidad y los lleven a investigar más.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Presentación de los grupos de investigación: Los alumnos se organizarán en grupos y elegirán un tema específico relacionado con las luchas actuales en México por los derechos territoriales.


• Investigación en el aula: Los grupos realizarán una investigación en el aula, utilizando recursos como libros, internet y material audiovisual.


• Análisis de la información: Los alumnos analizarán la información recopilada y buscarán identificar las diferentes perspectivas y argumentos relacionados con su tema.

Sesión 2:

• Debate y discusión: Los grupos presentarán sus hallazgos y argumentos ante el resto de la clase en un debate o discusión moderada por el docente.


• Reflexión crítica: