La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo de aprendizaje (PDA): Indagar sobre el desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XII.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Escritura - ¿Cuáles fueron las características principales del desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XII, y cómo influyeron en la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación?

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y del problema a los alumnos.


• Realización de una actividad de lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XII.


• Planteamiento de preguntas generadoras para motivar la investigación.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación de fuentes primarias y secundarias sobre el desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XII.


• Análisis de las características principales de este desarrollo y su influencia en la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Registro de la información recopilada y análisis crítico.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos de cada equipo.


• Reflexión en grupo sobre las similitudes y diferencias encontradas.


• Planteamiento de posibles explicaciones a partir de los hallazgos.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Realización de una actividad de revisión y repaso de los hallazgos de la sesión anterior.


• Planteamiento de preguntas adicionales para profundizar en el tema.

Desarrollo:

• Continuación de la investigación de fuentes primarias y secundarias.


• Anál