Introducción al álgebra - Representación algebraica de perímetros de figuras

Plan de clase

Tema: Introducción al álgebra - Representación algebraica de perímetros de figuras

Objetivo: Representar algebraicamente los perímetros de diferentes figuras geométricas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema interdisciplinario: Los alumnos desconocen las operaciones básicas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque transversal: Vida saludable e Igualdad de género.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Breve explicación sobre la importancia del álgebra en la resolución de problemas geométricos.


• Actividad de indagación: Los alumnos deberán medir el perímetro de diferentes figuras geométricas utilizando unidades de medida (cm, m, etc.).


• Reflexión y puesta en común de las respuestas obtenidas.


• Tarea: Investigar y anotar los resultados obtenidos en la actividad en el cuaderno.

Sesión 2:

• Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Ejercicios prácticos: Los alumnos deberán calcular el perímetro de diferentes figuras geométricas utilizando la fórmula correspondiente.


• Resolución de dudas y corrección de las respuestas.


• Actividad en parejas: Los alumnos deberán crear figuras geométricas con perímetros iguales y representarlos algebraicamente.


• Tarea: Resolver ejercicios adicionales sobre el cálculo del perímetro de figuras geométricas.

Sesión 3:

• Repaso de los conceptos aprendidos en las sesiones anteriores.


• Juego de roles: Los alumnos se dividirán en grupos y representarán escenas de la vida cotidiana donde se apliquen conceptos de álgebra y cálculo de perímetros.


• Plenaria para compartir las escenas representadas y reflexionar sobre la importancia de estas habilidade