Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo

HERNÁNDEZ CORTES GLORIA
Ubicación curricular
Contenido Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Determina, por medio del diálogo con sus compañeros, algún problema colectivo que pueda prevenirse, relacionado con la salud, la violencia, el bienestar.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Título de la clase: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo


Grado: 5º
Tema: Prevención de problemas colectivos relacionados con la salud, la violencia, el bienestar


Objetivo de aprendizaje (PDA): Determinar, por medio del diálogo con sus compañeros, algún problema colectivo que pueda prevenirse, relacionado con la salud, la violencia, el bienestar.


Metodología: Proyecto comunitario


Enfoque: Inclusión e interculturalidad crítica


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):


Introducción:



  • Iniciar la clase presentando el tema y explicando la importancia de prevenir problemas colectivos relacionados con la salud, la violencia y el bienestar.

  • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre problemas que puedan prevenirse en la comunidad.


Desarrollo:



  1. Trabajo en grupos:



  • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de discutir posibles problemas colectivos relacionados con la salud, la violencia y el bienestar.

  • Cada grupo deberá seleccionar un problema que consideren relevante y que pueda prevenirse mediante la información y la concientización.

  • Los alumnos deberán justificar su elección y explicar por qué consideran que es importante prevenir dicho problema.



  1. Investigación y recopilación de información:



  • Cada grupo deberá investigar sobre el problema seleccionado y recopilar información relevante que les permita elaborar un tríptico informativo.

  • Los alumnos podrán utilizar distintas fuentes de información, como libros, internet, entrevistas, etc.



  1. Elaboración del tríptico informativo:



  • Los grupos deberán diseñar y elaborar un tríptico informativo utilizando la información recopilada.