Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo (PDA): Analiza críticamente formas de cuidar, respetar y proteger la biodiversidad sustentablemente.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Valoración de la biodiversidad y su importancia.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que saben los alumnos respecto a la biodiversidad y su cuidado.


• Plantear un problema relacionado con el cuidado del agua y su impacto en la biodiversidad.


• Formar equipos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre el problema planteado.


• Cada equipo debe hacer una lista de posibles soluciones y presentarla al final de la sesión.

Sesión 2:

• Revisión de las soluciones propuestas por cada equipo.


• Realizar una actividad de lectura sobre acciones sustentables para cuidar el agua y la biodiversidad.


• Promover la discusión y el análisis crítico de las acciones propuestas.


• Formar nuevos equipos de trabajo y asignarles la tarea de diseñar una campaña de concientización sobre el cuidado del agua y la biodiversidad.


• Cada equipo debe planificar las actividades de su campaña y presentarlas al final de la sesión.

Sesión 3:

• Revisión de las campañas de concientización propuestas por cada equipo.


• Realizar una actividad de escritura en la que los alumnos escriban un texto persuasivo para promover el cuidado del agua y la biodiversidad.


• Promover la reflexión sobre el impacto de nuestras acciones en el medio ambiente.


• Compartir los textos escritos y rea