Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas relacionados con el uso de redes sociales como canal de aprendizaje, entretenimiento e información.

Plan de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas relacionados con el uso de redes sociales como canal de aprendizaje, entretenimiento e información.

Objetivo (PDA): Analiza necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre las redes sociales y su impacto en la vida cotidiana de los alumnos.


• Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas relacionados con el uso de las redes sociales.


• Establecer una conexión con la problemática planteada: "¿Cómo podemos utilizar las redes sociales de manera responsable y efectiva para el aprendizaje, el entretenimiento y la obtención de información?"

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar y recopilar información sobre los diferentes usos de las redes sociales y sus impactos positivos y negativos.


• Facilitar recursos como libros, artículos de investigación, vídeos y sitios web confiables para que los alumnos puedan encontrar información relevante.


• Brindar tiempo para que los grupos realicen la investigación y preparen una presentación que refleje sus hallazgos.


• Promover el pensamiento crítico al pedir a los alumnos que analicen las ventajas y desventajas de cada uso de las redes sociales y reflexionen sobre cómo podrían mejorar su uso para beneficiarse y minimizar los riesgos.

Cierre:

• Cada grupo presenta su investigación y propone soluciones estratégicas y creativas